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Estudiantes de escuela secundaria austríaca aprenden sobre el diálogo y proyectos del KAICIID

07 Junio 2016

En una soleada tarde de martes, 15 estudiantes de la Nueva Escuela Secundaria Boeheimkirchen de la Baja Austria visitaron el Centro para conocer mejor los “Proyectos Internacionales” de los que su profesora, Margit Tschernitz, les había hablado durante el año. Como parte de un plan de estudios con una temática muy variada, Tschernitz organizó un intercambio con una escuela noruega y una visita guiada a la oficina de las Naciones Unidas en Viena. En el Centro, varios expertos presentaron el trabajo del KAICIID a los estudiantes y explicaron cómo se utiliza el diálogo para resolver problemas del mundo real.

Una “TED Talk” grabada de la escritora nigeriana Chimamanda Adichie sirvió para iniciar un debate sobre “el peligro de la historia única” y cómo se puede caer en estereotipos cuando se permite que solo haya una única narrativa dominante. Seguidamente, los alumnos compartieron sus propias experiencias respecto al diálogo y los estereotipos. Por ejemplo, varios de ellos mencionaron que el hecho de conocer a jóvenes refugiados de Oriente Medio y estudiar con ellos les ha ayudado mucho a derribar estereotipos que tenían sobre los refugiados.

Después se presentó a los alumnos el juego de mesa sobre el diálogo interreligioso llamado “Dialogos!”, un prototipo desarrollado por el KAICIID para fomentar el diálogo y solucionar los problemas sin violencia. Divididos en tres grupos, los alumnos jugaron con empleados del KAICIID y aprendieron mediante el juego la importancia y los principios del diálogo interreligioso.