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Programa Refugiados en Europa

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La llegada repentina y masiva de refugiados a Europa ha ejercido un gran efecto sobre las relaciones interreligiosas e interculturales. Este fenómeno ha planteado una serie de preguntas y ha tenido consecuencias desde el punto de vista de la cohesión social y el significado de las identidades europeas. Al mismo tiempo, los ataques terroristas perpetrados en Europa y la polarización de los discursos han provocado profundas divisiones culturales y religiosas.

El Programa “Refugiados en Europa”, iniciado en febrero de 2017, busca apoyar la integración de los refugiados a través de proyectos basados en el diálogo. Como los Principios comunes básicos de la política de integración de la inmigración en la Unión Europea, el KAICIID es consciente de que la integración es un proceso bidireccional y, por ello, quiere centrarse en mejorar la capacidad de integración tanto de las personas que solicitan refugio como de las comunidades europeas de acogida.

 

Pilar N.º 1. Mejorar la capacidad de las personas que buscan refugio

El proyecto Integración a través del diálogo se encarga de formar a mujeres europeas con antecedentes migratorios para que se conviertan en facilitadoras del diálogo que luego desarrollen el contenido de una serie de sesiones de diálogo dirigidas a grupos de personas que buscan refugio, orientadas especialmente a las mujeres. La finalidad de estos diálogos es mejorar la comprensión de las participantes en lo que se refiere a los aspectos socioculturales de la integración en las comunidades europeas de acogida. Mediante el aprendizaje mutuo y las enseñanzas de estas facilitadoras, que también han pasado por un proceso de integración en la sociedad europea, se empodera a los participantes y se les estimula a asumir un papel proactivo en su propia integración. Para facilitar este proceso, las sesiones de diálogo se celebran en las lenguas maternas de las participantes (actualmente, en árabe, dari/farsi y pastún). 

Por el momento, el proyecto se está ejecutando con carácter experimental en Viena, Austria.

Pilar N.º 2. Fortalecer la educación religiosa para las personas que buscan refugio

Este componente del programa, que todavía se encuentra en fase de planificación, pretende mejorar la comunicación y la coordinación entre responsables políticos, comunidades y organizaciones religiosas, así como otros agentes para fortalecer la educación religiosa, especialmente para jóvenes que solicitan refugio. La educación religiosa (formal o informal) que reciben los jóvenes y sus experiencias interreligiosas e interculturales pueden contribuir positiva o negativamente a la formación de identidades religiosas, el sentido de alteridad, la inclusión y exclusión, así como los estereotipos sobre personas de otras confesiones o de ninguna creencia. La educación religiosa forma las percepciones de las comunidades de acogida y los recién llegados, y la educación religiosa de calidad, incluyendo experiencias de diálogo interreligioso, pueden ser un medio para prevenir y contrarrestar la xenofobia y el extremismo.

Está previsto que este pilar se ponga en marcha a finales de 2017.

También se prevé organizar un taller de expertos en 2017, como primer paso hacia el desarrollo e implementación de un plan de acción que será ejecutado en 2018. El programa está actualmente estudiando los posibles aliados y temas centrales para estas iniciativas.

Próximos pasos

El proyecto Integración a través del diálogo, iniciado en febrero de 2017, se encuentra todavía en su fase experimental de 12 meses en Viena, Austria. A través de una supervisión, evaluación y aprendizaje rigurosos, el proyecto irá perfeccionando continuamente sus métodos y enfoques para llegar mejor a sus grupos destinatarios —particularmente mujeres que buscan refugio en Austria— y satisfacer sus expectativas. El equipo de facilitadoras reúne valiosas experiencias y opiniones de los solicitantes de asilo y refugiados en lo que concierne a las prioridades, problemas y desafíos clave a los que se enfrentan las personas que intentan integrarse en Austria. En 2018 se elaborará un informe que se dará a conocer a organizaciones benéficas, organismos gubernamentales y otros organismos autónomos centrales que apoyan la integración de las personas que buscan refugio en Austria. A partir de septiembre de 2017, el equipo actual de facilitadoras de diálogo en Viena también se encargará del diseño y la ejecución de pequeños proyectos que reunirán a ciudadanos austríacos y solicitantes de refugio. Se elaborarán planes para la modificación, ampliación y/o reproducción del proyecto con base en la evaluación a mediano plazo y la evaluación final realizadas durante la fase piloto.

Who are the dialogue facilitators?

In 2017, the Integration through Dialogue project is being piloted in Vienna, Austria with a team of four dialogue facilitators. All are Austrian citizens with migrant backgrounds, hailing from Syria or Afghanistan. KAICIID is excited to work with these great women, all of who have found ways to combine their Austrian identity with their heritage, and who want to encourage newcomers to find a path to integration that works for them.

 

Ruham Al-Bezra Ruham Al-Bezra migrated to Austria after completing her studies in Syria, and holds a Master’s Degree in Sociology and has a background in philological and cultural studies in English and American Literature. She has completed a diploma programme in integration coaching and intercultural competence in Vienna, and has volunteered by teaching integration-related courses for refugees. She has also served as an interpreter for several Austrian municipal authorities and schools. Ruham has spent five years with International Human Relief in Vienna as a coach and trainer for refugees from Arab-region conflict areas. 


 

Nadine Kelani Born and raised in Austria, Nadine Kelani is currently in her last year of her Bachelor studies in spatial planning at the Technical University in Vienna. She has worked as an Arabic interpreter in Caritas’ Asylum Centre, and engaged in voluntary work with refugees. She is also a board member of the student society “Multicultural Society in Austria.”

 


Born and raised in Afghanistan, Forouzan Noyan has been living in Vienna for ten years. As a mother of two children, she completed her education 2012 in Vienna as a childcare worker and has been active in this profession since early 2015. For the past eight years she has also been working on a voluntary basis for the Islamic centre in Vienna helping asylum seekers find their way through administrative channels in Austria.