El KAICIID se une a la UNESCO para apoyar la Educación para la Ciudadanía Mundial

24 Ene 2020
UNESCO & KAICIID support GCED in Riyadh

Al participar en una conferencia regional sobre Educación para la Ciudadanía Mundial en Riad, Arabia Saudita, el Secretario General Faisal bin Muaammar y los miembros del Consejo de Administración de KAICIID reafirmaron el compromiso del Centro en su apoyo a los valores comunes y la educación inclusiva.

Celebrada en el Centro Rey Abdulaziz para el Diálogo Nacional (KACND) los días 22 y 23 de enero, la conferencia, que llevaba por título "Educación para la Ciudadanía Mundial (GCED) y Valores Humanos Comunes": De la teoría a la práctica", reunió a unos 80 representantes de instituciones como ministerios de educación, institutos de formación de docentes y centros de desarrollo curricular. También asistieron otros representantes de organizaciones nacionales e internacionales, organizaciones de la sociedad civil e institutos de investigación.

El evento fue organizado por la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para los Estados Árabes, el Centro Regional para la Calidad y la Excelencia (RCQE) y la Oficina Árabe de Educación para los Estados del Golfo (ABEGS), en colaboración con el Centro de Asia y Pacífico de Educación para el Entendimiento Internacional (APCEIU).

 "Insisto en que el diálogo es algo que nos eleva a todos; asegura principios y valores humanos comunes como la compasión, el respeto, la tolerancia, la caridad, la paz, la cohesión social y la ciudadanía compartida", dijo el Secretario General en relación con la conferencia.

El objetivo de la Educación para la Ciudadanía Mundial es aumentar el conocimiento de los estudiantes sobre conceptos, sistemas y procesos cívicos de la vida ciudadana, entre los que se incluyen la educación sobre los derechos humanos y la democracia.

Entre los principales temas de la conferencia se incluyeron las mejores prácticas en la Educación para la Ciudadanía Mundial, así como las tendencias y experiencias a nivel internacional, nacional y regional, que tenían como objetivo promover la Red Regional de los Estados Árabes para la Educación para la Ciudadanía Mundial e identificar estrategias de asociación, incluyendo planes de seguimiento.

Los estudios recientes, encargados por el Centro Carnegie de Oriente Medio, muestran que, si bien los países árabes han manifestado su compromiso con los objetivos de la reforma educativa y la educación para la ciudadanía, hasta ahora se han dado muy pocos pasos para hacer realidad esos objetivos y preparar a los jóvenes para un orden político y económico que está cambiando rápidamente.

En una región en la que los factores políticos y socioeconómicos influyen continuamente en el sistema educativo y en la educación para la ciudadanía en particular, es fundamental aplicar estrategias y llevar a cabo un seguimiento. En consecuencia, la conferencia también incluyó talleres que se centran en la aplicación directa de la educación cívica en las aulas, como un taller sobre la integración de la educación cívica y los valores humanos comunes en los programas escolares y en las prácticas de enseñanza.

"El concepto de ciudadanía no sólo debe impartirse como un curso concreto en un momento determinado, sino que debe estar inmerso en los valores y principios que se enseñan en todas las clases y actividades académicas", dijo el Secretario General del KAICIID.

Con este fin, el KAICIID está colaborando con la oficina regional árabe de la UNESCO para desarrollar un plan de estudios, en el que se incluye un curso en línea que recogerá los resultados de cuatro años de consultas sobre la Educación para la Ciudadanía Mundial en el contexto de Oriente Medio. El Centro presentó un documento de trabajo en la conferencia sobre el papel del diálogo interreligioso e intercultural en la promoción de estos objetivos. El Dr. Mohammed Abu-Nimer, Asesor Principal del KAICIID, también actuó como moderador de la sesión sobre las experiencias internacionales en relación con la Conferencia Mundial sobre Educación Superior y los valores humanos comunes.

Dado que la Conferencia Mundial sobre la Educación Superior es un instrumento clave para forjar la paz y formar sociedades sostenibles, el KAICIID reconoce el importante impacto que puede tener en generaciones futuras de todo el mundo y en la Región Árabe en particular.

 "Es importante mejorar los conocimientos, las competencias y los valores que permiten a los individuos y a las sociedades tomar decisiones más documentadas y desempeñar un papel activo a nivel local, regional y mundial", dijo el Secretario General. "El concepto de educación cívica ayuda a construir un mundo en el que prevalece una cultura de paz y sostenibilidad".